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近些年来我国消费品市场出现了持续快速增长的势头,但是与投资和出口的高速增长相比,消费需求增速并不高。内需不足已成为制约我国经济持续健康发展的障碍。造成这种状况的原因很多,可以说是诸多因素影响了有效市场的形成和内需的扩大,包括工资比重在国民收入或者GDP中所占比重相对比较低,工资增长低于GDP增长;收入差距比较大,尤其是城市化滞后、农民收入低且提高缓慢;就业市场不完善、就业不充分以及社会保障制度不健全等。因此,要把增加居民消费特别是农民消费作为扩大消费的重点。增加消费的前提是提高收入,而提高收入就需要积极调整国民收入分配结构,发挥政府在再分配方面的调节功能,缩小收入差距。转变经济发展方式,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,实际上体现了科学发展观的基本要求,即以最广大人民的根本利益为本,让最广大人民共享发展成果。

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4.加强对党员的管理,塑造党员的“排头兵”形象。积极把在工作学习中勇挑重担,敬业爱岗,教书育人,勤奋学习,勇创佳绩作为衡量评价一个党员的标准,引导广大党员发挥先锋模范作用。“3.14”事件后,对党员干部进一步严明了政治纪律与组织纪律,强化了管理,全校上下没有出现一个有政治问题的党组织和党员干部。“5.12”汶川地震后,各级党组织及党员克服困难,踊跃交纳“特殊党费”174026.00元。

赠花参加他国庆祝活动,可以按当地习惯以及两国关系,赠送花束或花篮。参加家庭宴会,可酌情给女主人赠少量鲜花。

教师和学校领导以为这样做避免了一些麻烦,孰不知顾此失彼:一方面,学生及其家长认为教师这样做是贪图蝇头小利,损害了教师及学校形象;另一方面,学校失去了参与教学管理的宝贵力量——家长的监督。有了家长的参与,学校的教学管理工作才会不断迈上新台阶。学校领导和教师害怕“出丑”的心理要不得。笔者在此呼吁,学期结束,请把作业本返还学生!(江苏省睢宁实验小学张珠飞)

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1975年6月,18岁的张仲鹏高中毕业。当时,乡政府叫他去做乡农技站会计,村支书记叫他去做村文书,乡中心小学校长赵思安也多次找到他,希望他去当村上的民师。“干会计?当文书?还是做民师呢?”面对人生的抉择,张仲鹏难以决断。当他来到村校看到孩子们渴求知识的眼睛,看到村校老教师艰难为孩子们上课的情景,他感动了。从此,张仲鹏当了一名山村教师。

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张炎在孔子铜像揭幕仪式上说,中国和印度都是世界文明古国,早在中国唐朝,著名高僧玄奘就万里迢迢来到印度学习佛教。今天,又有上千名中国留学生在印度各大学学习。韦洛尔理工学院成立汉语教学中心,将有助于印度人民更好地了解中国,促进两国友好合作。

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责任编辑:左文亮

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